Hay al menos 21 pasos para académicos principiantes y avanzados (estoy siendo algo fantástico aquí, pero racional al mismo tiempo):
(1) Variar temas,
(2) Saber escribir. Por ejemplo, de libros difíciles como Bird by Bird (Ann LaMott), A Writing Life (Annie Dillard) y Writing Down the Bones (Natalie Goldberg).
- Europa: ¿Qué opinas de este artículo sobre telecomunicaciones?
- ¿Por qué necesitamos los artículos a, an y the? Creo que la gente puede entender el texto sin artículos.
- ¿Qué es un artículo destacado?
- ¿Cuál es la mejor manera de hacer un reasearch para hacer un artículo?
- ¿Cómo se publica la calidad general de los artículos de investigación en los últimos tiempos en comparación con los publicados en los años 90 y 80?
(3) Especializarse. Escribir sobre temas especializados. Por ejemplo, categorías.
(4) Generalizar. Por ejemplo, filosofía.
(5) Especializarse de nuevo. Por ejemplo, el coherentismo.
(6) Establezca su propia opinión profesional. Por ejemplo, tener un campo preferido. Trabaja en ese campo.
(7) Colaborar. Consigue a alguien más profesional para que te ayude y piense que mereces citas.
(8) Haz crecer tu prestigio. Trabaja duro. Usa el método científico. Gana citas.
(9) Aplicarlo a las matemáticas. Por ejemplo, aprende Cálculo.
(10) Generalizar de nuevo. Por ejemplo, policálculo.
(11) Aplicarlo a la física. Por ejemplo, aprende cálculo tensorial.
(12) Trabajar en implicaciones. Por ejemplo, Deducción teórica de cuerdas.
(13) Recoge un cuerpo de teorías. Por ejemplo, 256 sistemas coherentes.
(14) Trabajar en pruebas. Por ejemplo, la teoría de la prueba coherente.
(15) Trabajar en áreas inacabadas: por ejemplo, redescubrir los escritos socráticos.
(16) Recopilar teorías de prueba: heurística programable.
(17) Implicaciones para la programación informática: implicaciones informáticas.
(18) Realismo calificado. Lo que llamo realismo calificado
(19) Seleccione un modelo: aplicacionismo.
(20) Aplicar el modelo.
(21) Haz un modelo avanzado (juego).
El punto de la pregunta es que el aprendizaje rara vez, si es que alguna vez, termina, y por lo tanto, asumir que necesita ser un experto es un argumento que ignora el progreso del conocimiento.
En realidad, no solo podrías ser un experto, sino que también es posible que los expertos mejoren. Gracias.
